Les abeilles permettent d'aborder nombre de sujets qui touchent de prés tous les problèmes dont on parle régulièrement: climat et réchauffement, santé et alimentation, abeilles et disparition de la biodiversité, pesticides et pollinisateurs, maladies de l'abeille et parasites, évolution, reproduction, apiculture et société... l'abeille et la mathématiques! La liste n'est pas exhaustive et l'apiculteur des Ruches De Wailly se fait un devoir de sensibiliser les publics les plus jeunes, nos générations futures par qui doit passer le message en priorité.
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| L'apirium est l'occasion d'observer facilement les abeilles, ici sur deux cadres. |
Les classes de 6ème ont un programme facilement orientable vers les abeilles puisque qu'ils abordent la nature, la pollinisation, les cycles de vie, l'alimentation, etc.
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| Observer des abeilles en vrai pour la première fois... |
La classe ULIS1 du collège Sagebien accueille les classes de 6ème pour un cours théorique sur la colonie d'abeilles, les castes et leur développement, la pollinisation, l'essaim et la ruche de l'apiculteur. Il est important de rappeler comment vit l'abeille, comment elle se reproduit en formant des essaims, comment elle vit le plus souvent aujourd'hui dans les ruches de l'apiculteur...
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| Comment la ruche se monte-t-elle? |
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| Après quelques instants de réflexion, le montage est rapide et efficace! |
La découverte de la ruche est l'occasion pour les élèves de découvrir le métier d'apiculteur ainsi que la maison dans laquelle la colonie va se développer. Quelques termes techniques sont abordés: plancher, corps, hausse, couvre-cadres, toit, hausse, grille à reine, cadre de corps, cadre de hausse, cire et alvéoles... Ils apprennent vite et montrent un intérêt indéniable pour le vivant et l'abeille.
Lundi 17 novembre
Si vous aussi vous êtes enseignant, n'hésitez pas à nous contacter.
Mercredi 26 novembre 2014
Les 5èmes et 6èmes aiment aussi l'apiculture appliquée aux maths!
Et qu'en est-il des abeilles et des mathématiques??Eh bien on commence aujourd'hui par présenter l'abeille dans son ensemble, et puis nous verrons en janvier ce que l'abeille apporte au mathématiques...
Voir plus haut sur la page le résumé du cours de mathématiques 6eme-5eme du 14 janvier 2015.
L'APIRIUM présente l'avantage d'intéresser tous les élèves, car rares sont ceux qui peuvent observer les abeilles dans leur nid.
La grappe hivernale de cette colonie est toute petite... le chamboulement des saisons y est pour quelque chose.
L'épreuve du montage de ruche fait toujours son effet...
Les 5èmes savent désormais beaucoup de choses sur les abeilles.
Une observation attentive des abeilles dans l'apirium à gauche...
Et ils sont fiers d'avoir monté la ruche presque sans aide...
Parce qu'il faut bien le dire, même si j'ai montré le plan avant, les pièces détachées ne sont pas si faciles à réunir dans le bon ordre!
Tiens! mais à quoi sert une grille à reine??
De nombreux élèves trouvent vite son utilité et l'endroit où la placer... de futurs apiculteurs?
Il est important de sensibiliser les enfants sur cet être vivant "témoin de la biodiversité".
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